大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于封校不封心校园活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍封校不封心校园活动的解答，让我们一起看看吧。
如何看待学校不封教职工只封学生？
封闭教职工成本太大，数千名教职工食宿问题不好解决，特别是住宿，总不能搭临时帐篷吧，教职工大部分都是本城区的，他们朝九晚五，管理起来比较容易。而学生就不一样，他们出行流动性大，范围广，频率高，易造成安全隐患，学生本来就住在学校，吃喝拉撒睡在校内就能解决。所以封闭起来对他们的生活影响不大。何况学生有特殊情况请***学校是允许出去的。
封闭式管理，顾名思义，就是把所有出口都封锁，不允许任何人员的流动、进出，但大学的封闭式管理却允许教职员工进出，这根本不叫“封闭式管理”，但现在冷静之后再来看这个问题，其实也是学校的无奈之举。
学校不封教职工只封学生，按理说全封闭指的是老师与孩子所有人都不能离开学校，难道老师出去了就没有感染的机会吗？但是，应该有的老师出去还得办公事，如果成天呆在学校有些事情也许没法处理，只能说出去的人千万小心，注意防护，要知道学校还有成千的孩子。
之所以学校不封校职工，只封学生，这主要是由于第一教职工的数量远远比学生少，而且教职工一般会在家庭和学校之间来往，因此，感染的风险相对来说比较低，其次就是现在，很多高校并没有给教职工提供宿舍，因此，教职工没有办法住在学校里面，还有现在教职工除了工作以外，还有自己的家庭，如果将它封锁在学校里面，有可能会影响教职工的生活
大学生开学封校只封学生有什么意义？
往大里说。减少人员流动是防疫的重要手段。一间学校一万人，10间学校就是十万人了，统一封校社会就少了很多流动人口了。也就少了传染源。
往小的说，很多学生的安全意识和责任心还不够。暑***本是老师们到处旅游的时候，但这个***期所有老师除了特殊情况的没出过省，出市的也要报备，这一切也是为自身更为学生的安全着想，万一自己成为带菌者，对学校这个人口密集场所都是“毁灭性打击”。但我们的学生呢？防疫疲劳导致思想松懈的一大堆，暑***经常往外跑，要去旅行的一堆（当然不同地区，不同类型学校的防疫纪律不同，也不能说这些去旅游的同学不对），不愿意带口罩的一堆……在家你父母两个都管不了你一个，几百老师就要管上万学生，“军事化”管理才能高效实现目标
所以还是互相理解吧，学校防疫部门也不想搞那么多规定，搞出这些规定累的也是自己，但疫苗没普及大家都只能咬牙坚持了。各种不方便总比要去医院治疗要好
因为生存乃第一需要！
孩子们被封，只会抱怨见不到同学、朋友，不能出去玩。
对他们来说，并没有多少损失，更没有实际意义上的损失
不出门，只是大人们的神色紧张，是社区里的一纸行文，是半懂不懂地做核酸 。
该吃吃该喝喝，其他的什么诗和远方，个性与自由，皿煮与权益，他们的认知里面就没有这些事。
有工作的人被封，会抱怨没钱赚、没饭吃。 他们不是不支持清零，更多的是威胁到生存的衍生问题，比如耽误工作、妻儿两地、房贷车贷，真的是耽误生活。
对个人来说，解决生存问题才是当务之急。
上有老下有小，除了经济支持之外，还有赡养扶助义务、精神陪伴职责。
到此，以上就是小编对于封校不封心校园活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于封校不封心校园活动的2点解答对大家有用。