大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么制作校园文化网页设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么制作校园文化网页设计的解答，让我们一起看看吧。
大家的edu邮箱都是怎么注册的？
edu为教育机构的域名，首先如果想拥有一个edu邮箱，就必须要在教育机构工作或关系才能弄到，要不然就要有教育机构域名自己租用一个企业邮箱，比如腾讯企业邮箱有免费和收费的，解析绑定一下就可以创建自己想要的企业邮箱了。
首先说在国内是不可能申请到或者购买到.edu域名的，也就是说这种.edu的邮箱在国内也是非常少的基本是注册不到。在国内可以注册到.edu.cn的域名或者邮箱，但是这个必须是国内的国家承认的高校才有，下面简要介绍一下这两个域名：
1、.edu域名edu 是互联网的通用顶级域名之一，主要供教育机构，如各类学校及各类教育院校使用。它原供全世界的教育机构使用，但实际使用的教育机构大部份位于美国。
当选择一个域名时，“edu”可作为最顶层的域名之一加以使用。它通常被描述为像四年制大学或类似的教育学院所拥有的整个域名。（四年制大学和其下的教育学院通常鼓励使用地理方面的“us”作为顶级域名。）连同二级域名（例如：umich.edu中的“umich”）一起，顶级域名在网络和电子邮件地址中是必需的。
以上是标准的定义，简单的用自己的话来说是这样的：edu的域名是顶级域名之一，用于教育院校使用，由于美国对与互联网或者域名有着绝对的控制权，导致此域名现在基本是变为美国的教育域名，其他国家申请不到，随之国内就没有此类域名和邮箱，想使用此域名邮箱只能是去美国的教育院校申请。2、edu.cn域名edu.cn是中国教育网控制的一个域名，此域名只分配国内正规的高校使用，其他个人或者公司申请不到。
说一下中国教育网：中国教育网的全称是中国教育和科研计算机网，是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。分四级管理，分别是全国网络中心。
地区网络中心和地区主结点：省教育科研网、校园网。全国网络中心设在清华大学，负责全国主干网运行管理。所以此类域名只能是国内大学申请，想申请此类域名的邮箱需要是大学在校生或者老师到所在学校的网络中心申请。此域名也能判断一个大学是不是正规的大学，不是国家正规的院校是无法申请到此域名作为学校网站的。
微课怎么制作？
今年参加了两次微课制作大赛，拿了奖项，小有收获，也学到了很多东西，积累一些微课制作的经验，下面分享给大家。
大家对微课认识的都存在一个误区。我以前也是，认为微课是截取课堂实录的一段即可。其实真不是这样。我们在网上看到的很多微课都没有黑板、学生这样的背景在镜头中出现。
其实微课，就是微型课堂，即在短时间内（7——10分钟），利用多媒体课件讲清楚一个例题、定理、知识点或语法要点即可。所以，出现在微课里的镜头不用是黑板或面向学生。那么怎么才能录制出来高质量的微课呢？
1、备课，制作所讲内容的专题课件。
确定讲什么，怎样讲，然后制作相应的课件，写好教案（包括目标，教学过程与方法，对点练习题等）
2、准备录课。
必须有专业设备，这个可以是多媒体教室和摄像机。但最好使用专门的微课录制和制作软件，在笔记本电脑上操作比较好，因为笔记本上有自带话筒和录音功能。我使用的是一款叫“******”的软件，挺好用。现在像这样的录屏软件很多的，比如****，****微课制作软件等。
3、编辑视频。
微课录制完之后，要对所录制的***进行编辑。最基本的操作是剪辑。因为你录制的可能不一定恰巧符合微课要求，这样你可以根据需要再用软件进行编辑、剪辑，我常用的是****，挺好用的。还可以根据要求加入片头片尾。
当然，初次录制往往可能需要多次反复录制，才能达到要求。
高质量的微课，至少包括三个必要的要素：遴选合适的内容、进行科学的设计、应用必要的技术。高质量的微课，首先在于要有科学的设计。所以，微课设计的重要性要重于微课制作的技术。设计是微课制作的灵魂。
今天主要介绍微课设计的三种常见思路：问题导入式，开门见山式，情境体验式。
一、问题导入式的微课设计
问题导入式微课脚本写作的基本结构是：
1.导问
如：亲爱的同学，你在学习某某问题时是否常常遇见了某些疑难点？那么这个问题该如何解决呢？
2.解答
如，我们分三步来一起解答本问题：第一步，......;第二步，....；第三步，.....。
3.回问
如，亲爱的同学，今天的学习是否解决你的问题呢？你都掌握了吗。谢谢你的观看。再见
到此，以上就是小编对于怎么制作校园文化网页设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么制作校园文化网页设计的2点解答对大家有用。