大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园服务大联盟活动方案问题,于是小编就整理了6个相关介绍校园服务大联盟活动方案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 百师联盟有哪些学校?
  2. 七彩联盟是哪些学校?
  3. 鄂东南联盟学校有那些?
  4. 什么是young联盟?
  5. c7联盟有哪些大学?
  6. 你们学校都是怎样进行教研活动的,效果怎样?

百师联盟有哪些学校

百校联盟于2011年发起,经过发展加盟校近千所。百校联盟合作校有:衡水中学石家庄二中、衡水二中、石家庄一中、邯郸一中、正定中学、张家口一中、沧州一中、沧州二中、邢台一中、保定一中、定州中学、吴桥中学、何必辛集中学、秦皇岛一中、石家庄精英中学、河北师大附中、鹤壁高中、开封高中、康杰中学、山西实验中学、太原五中、忻州一中、吕梁高级中学、太原师院附中、朔州市朔城区第一中学、江苏省镇江中学、江苏锡山高级中学、宁波市鄞州中学、怀仁一中、铜陵中学、山西临汾一中、山西运城中学、山西阳泉一中、盂县中学等中学

七彩联盟是哪些学校?

武汉十二中、武汉四十九中、武汉四中、武汉二十三中、武汉十四中、武汉汉铁高中、武汉开发区一中七所高中成立“七彩联盟”,为应对新高考而凝聚集体智慧,谋求高质量发展。七校联合开展教研活动以来,将学生每次的调考成绩融入七校联盟的大样本数据当中进行分析,更加准确、客观,有利于对学生和老师教学策略进行调整。

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鄂东南联盟学校有那些?

包括黄冈中学、黄石二中、鄂南高中、鄂州高中、黄梅一中、大冶一中、赤壁一中、蕲春一中、阳新一中、孝感高***十所省级示范高中。

为适应高考招生改革变化的新形势,瞄准课程改革,立足课改实际,加强校际合作,促进教师交流,致力***共享,实现互动共赢,鄂东南地区的黄冈中学、黄石二中、鄂南高中、鄂州高中、黄梅一中、大冶一中、赤壁一中、蕲春一中、阳新一中、孝感高***十所省级示范高中于2015年9月19日在黄冈中学正式成立了“鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟”。

什么是young联盟?

Young联盟是基于全国范围内高中学生以及其他校园社团

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促进青少年交流的平台组织,是一个为全国青少年(乃至全球青少年,这是我们努力的目标和方向)提供商业锻炼、商业交流、金融知识企业实习管理培养领导力提升、志愿者活动、社会公益活动、国际义工活动等社会实践活动的综合性联 盟组织

c7联盟有哪些大学

有C7高校,但是没有C7高校联盟,只有C9高校联盟,联盟成员包括北京大学、清华大学浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。C7包括:清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学。

你们学校都是怎样进行教研活动的,效果怎样?

你好,我是老师李木子,我结合我的工作经验来回答这个问题。

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我校是一所农村初中,共有学生一千百多人,教师70人,20个教学班,我是学校的教科室主任,主管学校的教育科研工作,平时主要负责学校教研活动的开展。

教研活动不能只局限于听评课活动,当然听评课活动是学校教研的主要形式,如果流于形式,不仅没有效果,反而加重了教师负担。

1.新进教师的培养

每年学校都会新进一批年轻教师,刚刚踏上教学岗位的老师,缺乏教学经验,我们通常会给每位新老师指定一名“师傅”,新老师在师傅的指导下开展教学教研,学校会以教研组为单位进行跟踪听评课,持续一年,同时每年的外派教研活动也以新老师为主。通过一段时间学习和指导,他们能够胜任学校的教学工作后,再让他们慢慢[_a***_]。

2.教研组活动开展

每一学期,教研组都有教研任务,结合各学科的教研课题,由组长牵头组织活动,可以是听评课活动,也可以是交流讨论活动,最终形成经验性文本材料

3.每年组织教师参加全国一师一优课活动和各级征文活动。

我们学校每学期的教研活动一般分两部分:一是常规教研活动,二是根据教学实际出现的问题而开展的随机教研。以常规为主,随机为辅。

这个基本上大部分学校都是这样执行的。我们学校分学科错时教研,周一到周四每天下午学生放学后,学科分别进行教研,每天一个学科不撞车。如果全校教研,教科研一般安排在周五进行。

我们现在是每个教研组成员轮流做主持人,每次教研记录都是轮流记录。每次一开学就订好***,把教研活动的时间、地点、人员内容以及主持人和记录员都进行了分工。每次该谁负责,谁就准备好,倒是有条不紊,但是流于形式,效果一般。

“请进来”就是我们经常将一些名师请进来现场授课、讲座,近距离交流。老师比较欢迎的是一线名师,讲课时的那种底蕴,和处理教材的独到确实让人受益匪浅。对于观念方面的讲座,老师们反应比较平淡,还是喜欢接地气的。

“走出去”就是经常派骨干老师外出学习,学习回来会有交流分享。不少老师走出去,用照片呀,拍的视频呀,来讲述自己的学习生活,感觉挺有收获的。整个的气氛也非常的轻松愉悦,这种形式老师们还是比较喜欢的。

像刚开始学习微课时,大家都很神奇,学校就专门派计算机老师出去学习,回来再教给我们。几天学一点,慢慢巩固消化。大家都很高兴,集体教研时,一边学,一边做,一边展示,家里人、学生、自己、连家里的小宠物都当做素材,放进了微课,觉得很有趣。不仅学就会了如何制作微课,而且学会了利用此项技能录制家庭小影片,增添了生活情趣。所以这种比较实用的研修学习大家还是喜闻乐见的。

学校有时会进行金点子推广会,大家可以说自己,也可讲别人,说说同样的情况下,有什么好办法来解决教学中常出现的问题。大家会评选,谁的点子好,谁就是金点子大王。学校会给颁发证书,给予一定奖励的。

到此,以上就是小编对于校园服务大联盟活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园服务大联盟活动方案的6点解答对大家有用。